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세상에 이룰 수 없는 꿈 따윈 없어!
인간을 사랑한 거위 푸프의 특별한 꿈과 사랑 이야기를 통해 진정한 꿈의 의미를 되짚어 보는 터키 환상 동화.
‘텔레비전을 보고 한 스타에게 첫눈에 반해 버린 거위가 그 스타의 집을 찾아 가출을 감행한다. 정성스레 리본으로 묶은 자신의 특별한 알을 가슴에 꼭 품고서…….’
푸른숲 어린이문학 열네 번째 권인 이 책은, 텔레비전 스타와의 사랑을 이루기 위해 안락한 보금자리를 박차고 나와 스스로 텔레비전 스타가 되는 엉뚱하고 용감한 거위의 이야기이다. 누구도 이해하지 못하는 남다른 사랑을 꿈꾸고, 현실의 벽 앞에서 거침없이 새로운 길을 찾고, 종국엔 나 아닌 다른 존재에 대한 사랑을 넘어 스스로를 위한 삶을 택하는 용기 있는 거위의 이야기는 어린 독자들에게 ‘삶이란 스스로 꿈과 사랑을 찾아내고 이루어 가는 긴 모험’임을 깨닫게 한다.
이 책은 시종일관 경쾌하고 기발한 전개 위에서 작가 특유의 섬세한 통찰력으로 꿈과 사랑의 보편적인 진리를 전한다. 또한 어린 독자들을 넘어 어른들에게까지, 팍팍한 현실을 살짝 ‘일탈’함으로써 현실을 더 경쾌하게 만나는 환상 동화만이 가진 독특한 즐거움을 선사할 것이다.
꿈은 우리를 원하는 세상으로 이끄는 커다란 힘!
보통 어린이들의 막연한 꿈은 자신의 재능과 흥미를 확인하고, 발전시켜 가는 과정에서 보다 구체적이고 확실한 장래 희망으로 나타나기 마련이다. 2007년 한국직업능력개발원에서 전국 593개 초중고등학생 15,978명을 대상으로 장래 희망을 조사한 결과, 1위가 선생님으로 꽂혔다. 그리고 많은 직업이 있음에도 불구하고 몇몇 인기 직업에 쏠림 현상이 두드러지게 나타났다. 어린이들이 자신의 적성 및 재능에 따라 장래 희망을 정하는 것이 아니라, 사회적인 직업 선호도에 따라 장래 희망을 결정하기 때문이라는 것이다. ‘진로’보다는 ‘진학’이 우선시되고, 개개인의 다양성보다는 사회적, 경제적 성공이 더 우선시되는 교육 풍토에서 비롯되었다고 볼 수 있다.
현실 가능성을 벗어나 더 자유롭고 더 큰 꿈을 꿀 수 있는 것은 어린이의 특권이다. 하지만 언제부터인가 ‘허무맹랑한 꿈’을 이야기하는 어린이는 참 찾아보기 힘들다. 현대의 어린이들은 일찍부터 사회라는 제도 안에 편입된 채 획일화된 꿈을 꾸고 좁은 경쟁의 문에 들어서기 위해 끊임없이 사교육의 현장으로 내몰리고 있는 것이다. 그래서 꿈이 주는 낭만과 행복이 있어야 할 자리에 어느새 강박과 경쟁만이 자리하게 된 것은 아닌가 하는 의문이 든다.
이 책은 그런 어린이들에게 진정 원하는 꿈이 무엇인지 묻는다. 사랑을 찾아 떠난 거위가 시련에 부딪힐 때마다 진정으로 원하는 것이 무엇인지를 스스로에게 물으며 자신의 길을 찾아간 것처럼, 그래서 자신을 진정으로 사랑해 주는 수컷 거위와 편안하고 풍요로운 삶을 살 수 있었음에도 늘 새로운 것에 도전해야만 하는 만인의 스타로 남기로 결심한 것처럼, 너에게는 어떤 삶이 가장 큰 행복을 가져다주겠느냐고 반문하고 있는 것이다.
꿈이 아름다운 것은 이상을 품고 있기 때문이다. 그리고 ‘그 꿈은 우리를 우리가 진정 원하는 세상으로 이끄는 커다란 힘’(114p)이기도 하다. 이 책은 불가능한 것을 꿈꿈으로써 자신을 발전시키고 남다른 삶을 살 수 있었던 거위의 이야기를 통해 요즘 어린이들에게 조금 더 넓고, 높고, 자유로운 꿈을 꾸어 보라고 권유하고 있는 것이다.
